讲台上，方墨朝站在一旁的英语老师和台下的一众同班同学欠了欠身，随即屏住呼吸、心情忐忑地等待起那位英语女老师的提问和点评。
那位慈眉善目的英语老师回到讲台上，面带欣赏地对方墨颔首致意后，抬手看了一眼手腕上的表。
叽里咕噜地说了几句后，英语老师旋即对台下的学生们问道：“Anyquestionsorcomments？"
前面英语老师说了啥方墨听得一知半解，但最后那句她听懂了，这是在问班里的同学们有没有要对方墨提的问题，或对她今天的Presentation发表评论。
按照金雨曦和穆晚晚的说法，如果老师当众说了这句话，就意味着她的个人展示环节结束，毕竟英语课上的Presentation，个人展示是主要的，讨论是次要的。
老师只是象征性的一问，一般而言也不会有人真的提问或者发表评论。
果不出二人所料，英语老师问完，下面一片雅雀无声，短暂等待了几秒钟，见无人回答，英语老师便转身看着方墨说了一番话，带头鼓起掌来。
英语老师说的实在太快，方墨没有完全听懂，也就听了个大概，老师的意思大抵是感谢她的分享，请她回到座位。
在明白自己已经安然过关之后，方墨当即精神一震，一直吊在嗓子眼儿的心也放回了肚子里。
在同学们掌声中，方墨一脸平静地回到自己选在后排的座位坐下后，终于长长地吐出了一口气。
今天的Presentation比方墨预想得要顺利的多，她一直在观察英语老师的反应、竖着耳朵努力捕捉她话里的关键词，以便调动金雨曦跟穆晚晚提前帮她想好的通用应对话术，然而英语老师不知为何居然一个问题都没有问她，只是做了一番点评便宣布结束，叫了另外一位今天也要做展示的同学上台。
那位被叫到的女生在大家的掌声中登台，打开了自己的演示文档后，便操着一口中式口音的英语开始了自己的演讲。
回到自己座位后的方墨还在为英语老师居然一个问题都没问而大感迷惑，坐在她身旁的
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